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高钢教授:现在的大学生之所以沉沦是因为中小学残酷的竞争

原标题:高钢教授:现在的大学生之所以沉沦是因为中小学残酷的竞争

郑强教授曾说过:人生是一场马拉松,不在于你跑得多快,而在于你能跑多远。但在我国,人们好像更注重你的起跑线有多高。

人民大学教授高钢也很关注中国的教育问题,特别是在他的孩子去美国读小学之后,他更是亲身感受到了中美教育的巨大差异。因为本身又是大学教授,看着大学生的种种行为,他忽然就找到了原因,我们的大学生之所以沉沦、懒散,没有中小学生那种奋发向上的精神,一个最主要的原因就是孩子们提前经历了残酷的竞争。

中小学竞争的残酷性我们都看到了,为了不输在起跑线上,我们的孩子从上幼儿园起就进入了疯狂的学习阶段,上各种补习班,超前学习各种内容,疯狂的刷题,这种学习模式看起来提高了我们的成绩,但另一方面也埋下了一些可怕的恶果,这些恶果大学就赤裸裸的暴露出来了。

高钢教授说,当今的大学生存在很多问题,大部分都与中小学的残酷竞争有关。具体表现为以下几点:

第一:中小学学习模式已经完全不适合大学,让很多大学生无所适从,感到力不从心。

我们的大学学习模式与中小学是完全不同的,这就导致我们的很多大学生无所适从,不知道该怎么学习。

在中小学,一般都是以学习书本知识为主,老师也主要采取讲授的方式让学生学习,这样学生的学习就完全是被动的。但到了大学,知识量更广,学习内容也不完全局限于书本,老师也不会讲述过多,一切都靠学生自己了。这对每一个学生的自学能力都有了很高的要求。

有些孩子完全不会自学,不会主动地去学习,所以很多孩子就无法适应大学生活。

一些中小学的学霸到了大学以后变得普普通通,不但不爱学习不会学习,甚至厌学,这都是中小学被动的学习模式造成的。

第二:很多大学生没有了学习的目标,变的懒散堕落,挂科倒成了正常现象。

我们的孩子从上小学的第一天就有很明确的学习目标,那就是要考一百分,要考第一名,这种奋斗目标几乎贯穿每个学生的整个学习生涯。为了这个目标,可以熬夜刷题,可以长时间的不睡觉,不管怎么努力,在很多人看来都是值得的。

但大学不同,大学生只要考60分就行了,就算你考一百分和60分的结局是一样的,无非是顺利拿到毕业证而已。于是,我们的大学生就不知道该如何学习了,很多学生变得懒散,彻夜地玩游戏,甚至逃课。

60分万岁害了很多大学生,有些孩子平时根本不上课,临考试了才看看书,有些玩游戏上瘾,甚至临考试也不想看书,导致挂科。这些年,大学生挂科现象越来越严重,在一些985、211名校,甚至达到了20%左右。

堕落的大学生越来越多,连人民日报也忍不住发文:这样的大学生,你不失业,天理难容!

第三:外国大学生的阅读量是中国的五倍,我们的大学生普遍不爱读书,甚至不读书。

高钢教授说,我们的大学生最大的问题是不爱读书,甚至是不读书。和很多外国大学生比较,外国大学生的阅读量是中国的五倍多,我们的阅读量是远远不够的。

我们的中小学生从小就进入了残酷的竞争,虽然学习上投入了很多,但阅读上并没有,他们大量的时间都用在了刷题和上辅导班上,一些孩子根本没有时间读书,就算有时间,他们也不愿读书,更愿意去玩。到了大学以后,这种弊端就更明显了,虽然大学相对轻松,有了更多的时间读书,但我们的大学生根本没有养成阅读的习惯,所以很多孩子依然不读书。他们宁愿玩手机、玩游戏也不愿意看书。

阅读量少,导致学生知识储备不足,知识面狭窄,学习深度不够。

当然,这种残酷竞争的现象我们一般人也无法解决。只要中高考存在,这种竞争模式就不可能消失。但作为家长,怎么让自己的孩子尽量避免出现以上问题,个人认为,作为家长,一定要做到以下几点:

1、不要在中小学给孩子过分施加压力,不要逼孩子过度的学习。以免孩子长大后严重厌学。

2、从小培养孩子良好的阅读习惯,让孩子从内心热爱读书,喜欢读书,博览群书。

3、有条件的话多带孩子出去旅游,开阔视野,增长见识,拓宽知识面。

学习是场马拉松比赛,开始跑得很快,不代表你就能赢得别人。但愿我们的教育能尽快改变,特别是中小学,把孩子们从残酷的竞争中尽快解放出来!

来源:中国教育三十人论坛、李老师将最真教育返回搜狐,查看更多

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